Путь к себе-6. Первый учебный день

[nastykat]

Нынче относительно большая главка получилась, но всё-таки маленькая. Чуть больше 5 тысяч знаков с пробелами. И так удачно, блин, ложится на общую поганость дня...

Прочитать

Утро встречает его ломотой в костях и болью в голове, а ещё он понимает, что жутко продрог и едва может разогнуться. К сожалению, душ – один на отсек, и он не успевает дождаться своей очереди, чтобы прогреться и привести себя в порядок. Приходится довольствоваться малым – сухой одеждой, и радоваться, что он хотя бы не хлюпает носом.
Расписания висят на доске в вестибюле, неподалёку от выхода. Он отмечает, что это весьма удобно, и взглядом находит своё – тёмный факультет, первый год обучения. С утра история магии, потом медитация и контроль с перерывом на обед. Несколько странно, обычно в медитациях не рекомендуется отвлекаться на что-либо. И напоследок – два часа физических тренировок, в общей сумме получается семь. У других первогодок расписания точь-в-точь такие же, он не удивится, если окажется, что заниматься они будут все вместе, без деления на факультеты.
Бросив взгляд на часы, он спохватывается и ускоряет шаг, чтобы успеть добраться до корпуса и найти нужный кабинет перед началом занятий.
История магии, как выяснилось, действительно проводилась для всех первогодок. Ему не нравится толпа, но он не хочет привлекать к себе лишнего внимания и садится в средних рядах, осматриваясь. Учащихся явно собралось меньше, чем может вместить аудитория – строили с запасом или же магов стало меньше? Воздух наполнен громкими перешёптываниями – подростки обсуждают новости и сплетни. Он невольно прислушивается. В общем гомоне можно чётко проследить две темы: ночную выходку тёмной ведьмы, которая оказалась чьей-то там наследницей, и его собственное громкое поступление. К счастью, ведьму обсуждают всё же чаще, и, если послушать сплетников, выходит, что буквально каждый ученик присутствовал на этом знаменательном событии, а минимум половина сохранила спокойствие и участвовала в усмирении девчонки, помогая преподавателям. Он только усмехается, вспоминая паническое ночное бегство тёмных, и обращает внимание на заходящего в класс преподавателя. Разговоры мгновенно стихают.
На протяжении всего занятия его не отпускает ощущение того, что это уже было когда-то раньше. Он усмехается только – видимо, в прошлой жизни у него тоже была история магии и преподаватель, который действительно умеет правильно подать информацию и заинтересовать аудиторию. Только, кажется, по достоинству это сумел оценить он один – остальные заняты кто чем. Кто спит с открытыми глазами, кто тихонько ведёт с соседом сражение на бумаге. Давешняя ведьма сидит на заднем ряду и почти демонстративно игнорирует происходящее, занятая покраской ногтей. Наглая, интересно, как она собирается сдавать экзамен? И почему она, такая самостоятельная и независимая, вчера оказалась в «зале посвящения» в мокрой ночнушке, а не раскатала обидчиков ещё в комнате? Он вспоминает события ночи и качает головой. Скорее всего, она, как и он, не сразу опомнилась от такой весёлой побудки.
Занятие по медитации, теперь уже индивидуальное для каждого факультета, также не приносит ничего нового – техники, которые дают первогодкам, ему давно знакомы, более того, он постоянно практиковал их в последнее время, пытаясь получить магию демона. Единственная любопытная деталь – тот самый перерыв. В столовую разрешили идти только тем, кто сумел войти в транс в первый час занятия, и в итоге на обед отправляется он один – остальные либо не смогли достигнуть нужного состояния, либо погрузились слишком глубоко, потеряли связь с реальностью и пропустили время. По-хорошему, ему не следовало выделяться, но он слишком хочет есть, а потому игнорирует кидаемые в спину завистливые и злые взгляды.
После обеда первогодки начинают заниматься контролем магии, и здесь он сглаживает свой отрыв, скатываясь в последние ряды. Заёмная сила подчиняется плохо, так что даже хорошо, что её очень мало. Девчонка со змеями опять становится героем дня, не удержав простенькое учебное заклинание – у этой магия, наоборот, чуть ли не из ушей капает, зато контроля никакого.
Когда им разрешают уйти, времени до тренировки остаётся всего ничего, поэтому он не успевает забежать в общагу и переодеться в более подходящую форму. Да и никто не успевает, и в итоге всем приходится выслушивать долгую экспрессивную речь преподавателя. А потом начинается тренировка.
Он прилагает все усилия, чтобы держаться наравне с остальными, но получается с трудом. Уже после нескольких упражнений мышцы начинают отзываться болью на каждое движение, но ему даже в голову не приходит остановиться и пожаловаться преподавателю. Это тёмный факультет, здесь «естественный отбор» на выбывание особенно жёсткий, и слабаку здесь не место. И он, стиснув зубы, вновь и вновь подстёгивает себя, поставив себе целью оказаться не последним.
Удивительно, но ему это удаётся – один из парней в группе оказался настолько ленив, что заканчивал выполнение упражнений последним. Это действительно лень, парень похож на сытого кота. Такой зверь может часами лежать и греться на солнце, но, стоит рядом оказаться добыче, хищник мгновенно прыгнет и не промахнётся.
Когда тренировка заканчивается, у него нет сил даже на то, чтобы порадоваться завершению первого учебного дня. Он даже решает пожертвовать ужином ради возможности впервые за несколько дней нормально помыться. Но ему не удаётся даже вволю постоять под горячей водой – очередь страждущих выстраивается мгновенно, их требования «не размокать там» раздражают и сбивают всё настроение. Последней каплей становится резко похолодевший душ – кто-то, наверное, добрался до настроек. Он наспех заканчивает мытьё, заматывается в полотенце и уходит к себе.
Засыпая, он долго не может согреться под тонким одеялом – два холодных купания подряд явно не пошли ему на пользу.
А наутро даже звонок будильника не может ему помочь вырваться из тяжкого забытья и горячечного бреда.